TRƯỜNG THCS HOÀ QUANG

Họ&Tên:……………………………………………………………………..
Lớp :…………………………………………………………………….
THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2005 – 2006
Môn: Lý 9 Thời gian: 45’

Đề 1:
I .Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng cho các câu từ 1 đến 7. (7đ)
Câu 1: Đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc song song có điện trở tương đương là:
A. R1 + R2 B. C. D.
Câu 2: Công của dòng điện không được tính theo công thức:
A. A = U.I.t B. C. A =I2.R.t D. A = I.R.t
Câu 3: Điện năng không thể biến đổi thành:
A. Cơ năng B. Nhiệt năng C. Hoá năng D. Năng lượng nguyên tử
Câu 4: Sử dụng hiệu điện thế nào dưới đây có thể gây nguy hiểm đối với cơ thể người?
A. 6V B. 12V C. 39V D. 220V
Câu 5: Công suất điện cho biết:
Khả năng thực hiện công của dòng điện.
Năng lượng của dòng điện.
Lượng điện năng sử dụng trong một đơn vị thời gian.
Mức đôï mạnh, yếu của dòng điện.
Câu 6: Cách sử dụng điện nào dưới đây là tiết kiệm điện năng.
Sử dụng đèn bàn công suất 100W.
Sử dụng mỗi thiết bị điện khi cần thiết.
Cho quạt chạy khi mọi người đi khỏi nhà.
Bật sáng tất cả các đèn trong nhà suốt đêm.
Câu 7: Từ trường không tồn tại ở đâu?
Xung quanh nam châm.
Xung quanh dòng điện.
Xung quanh điện tích đứng yên.
Xung quanh Trái Đất.
II. Hãy viết câu trả lời hoặc lời giải cho các câu.
Câu 8: (1đ)
Phát biểu định luật Ôm.
Viết hệ thức của định luật Ôm.
Câu 9: (2đ) Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ. Trong đó R1 = 10R2 = 8R3 = R4 = 12UAB = 12V
Tính điện trở tương đương của đoạn mạch AB.
Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở.




TRƯỜNG THCS HOÀ QUANG

Họ&Tên:……………………………………………………………………..
Lớp :…………………………………………………………………….
THI HỌC KỲ I – NĂM HỌC: 2005 – 2006
Môn: Lý 9 Thời gian: 45’

Đề 2:
I. Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng cho các câu từ 1 đến 7. (3,5đ)
1. Đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc song song có điện trở tương đương là:
A. B. C. R1 + R2 D.